La primera capacitación sobre Trastornos del Déficit de Atención con Hiperactividad (TDH) y sin Hiperactividad (TDA) se desempeñó en el Auditórium Hospital Público Materno Infantil.
El objetivo de la jornada es “armar un protocolo para saber cómo seguir cuando nuestros niños son detectados” afirmó la licenciada Silvia Estela Ruiz.
La jornada estuvo dirigida a los equipos técnicos de salud y a los equipos interdisciplinarios de educación y se realizó en el marco de las acciones llevadas a cabo por el Comité de Aplicación dispuesto en la Ley Provincial N° 7.895 de Protección Integral de Niños, Niñas y Adolescentes que padezcan TDH y TDA.
En este sentido, Ruiz enfatizó sobre la necesidad de desmitificar los mitos sobre el trastorno. “saber que es TDH o TDA y que no lo es”, concluyó.
Durante el encuentro, se presentaron y explicaron los circuitos de abordaje del TDA y TDH en el ámbito de la salud y de educación. Por otro lado, se dio a conocer las pautas generales y las caracterizaciones de dicha problemática. Las ponencias estarán a cargo de profesionales del Ministerio de Salud Pública y del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
